普通高考:2021年6月7日~6月10日(有省市自治區(qū)為6月7日-6月8日或6月7日-6月9日)
成績公布:預(yù)計(jì)2021年6月25日前后
第一次志愿填報(bào):2021年6月底至7月初
第二次志愿填報(bào):2021年7月下旬(后續(xù)發(fā)布)
*全國各省市相關(guān)時(shí)間不相同,需要同學(xué)們認(rèn)準(zhǔn)各省市官方考試院平臺,確認(rèn)具體時(shí)間。
除三位一體拿證考生外,其它美術(shù)生依照成績不同,第一次可填報(bào)的志愿數(shù)量亦有所不同:
1、綜合分達(dá)到美術(shù)類二批一段線、且文化課達(dá)到普通一段線的75%(含??己细袂疫_(dá)到院校最低要求)的同學(xué):
方案一:可填報(bào)美術(shù)類第一批2個(gè)院校傳統(tǒng)志愿+美術(shù)類第二批30個(gè)專業(yè)平行志愿
方案二:可填報(bào)美術(shù)類第一批2個(gè)院校傳統(tǒng)志愿+普通類第一段80個(gè)專業(yè)平行志愿(文化成績須達(dá)到普通一段線)
方案三:可填報(bào)普通類提前批5個(gè)院校傳統(tǒng)志愿(須同時(shí)達(dá)到院校相關(guān)要求)
備注:以上三種方案互斥,即選擇方案一的同時(shí)必須放棄方案二和方案三。有一個(gè)簡單的判斷方法:文化課620+的同學(xué)可慎重選擇方案一或方案二,其它同學(xué)無腦選擇方案一即可。沒有絕對把握的前提下,不要輕易選擇方案三??荚囋喝缗R時(shí)更改投檔順序,以官方最近一次的說明為準(zhǔn)。
2、綜合分達(dá)到美術(shù)類二批一段線、但文化課未達(dá)到普通一段線的75%(含??己细竦催_(dá)到院校最低要求)的同學(xué):
方案一:可填報(bào)美術(shù)類第二批30個(gè)專業(yè)平行志愿
方案二:可填報(bào)普通類提前批5個(gè)院校傳統(tǒng)志愿(須同時(shí)達(dá)到院校相關(guān)要求)
備注:以上兩種方案互斥,由于文化課較低,普通提前批事實(shí)上只能選擇三位一體中的??圃盒?,性價(jià)比遠(yuǎn)低于美術(shù)類二批一段,故無腦選擇方案一即可。考試院如臨時(shí)更改投檔順序,以官方最近一次的說明為準(zhǔn)。
3、 綜合分未達(dá)到美術(shù)類二批一段線、但文化課達(dá)到了普通一段線的75%(含??己细袂疫_(dá)到院校最低要求)的同學(xué):
方案一:可填報(bào)美術(shù)類第一批2個(gè)院校傳統(tǒng)志愿+普通類第一段80個(gè)專業(yè)平行志愿(文化成績須達(dá)到普通一段線)
方案二:可填報(bào)美術(shù)類第一批2個(gè)院校傳統(tǒng)志愿
方案三:可填報(bào)普通類提前批5個(gè)院校傳統(tǒng)志愿(須同時(shí)達(dá)到院校相關(guān)要求)
備注:以上三種方案互斥,即選擇方案一的同時(shí)必須放棄方案二和方案三。最簡單的判斷方法是:文化課達(dá)到普通一段線的同學(xué)選擇方案一(只選本科),其它同學(xué)無腦選擇方案二。沒有絕對把握的前提下,不要輕易選擇方案三??荚囋喝缗R時(shí)更改投檔順序,以官方最近一次的說明為準(zhǔn)。
4、 綜合分未達(dá)到美術(shù)類二批一段線、且文化課未達(dá)到普通一段線的75%(含??己细袂椅催_(dá)到院校最低要求)的同學(xué):
方案一:可填報(bào)普通類提前批5個(gè)院校傳統(tǒng)志愿(須同時(shí)達(dá)到院校相關(guān)要求)
方案二:安靜等待下一次填報(bào)機(jī)會(預(yù)計(jì)7月下旬)
備注:以上兩種方案并不互斥,即考生可以同時(shí)選擇方案一和方案二。由于普通類提前批最后投檔時(shí)間在美術(shù)類第二批第二段之前,且只能選擇??祁惖娜灰惑w(因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)低),故綜合分在495分以上的同學(xué)更適合選擇方案二。考試院如臨時(shí)更改投檔順序,以官方最近一次的說明為準(zhǔn)。
簡單理解就是由院校挑選學(xué)生,即學(xué)校自主制定錄取辦法(須提前向社會公示),學(xué)生根據(jù)自身情況選擇最適合自己的院校報(bào)考。這種做法的優(yōu)點(diǎn)是錄取方式多樣化,不同類型的學(xué)生都有機(jī)會;缺點(diǎn)則是優(yōu)先錄取第一志愿考生,故很難做到100%回避風(fēng)險(xiǎn)。
備注:填報(bào)傳統(tǒng)志愿最重要的是合理利用自身分?jǐn)?shù),在眾多院校中做出最優(yōu)選擇,而非盲目的追求“不浪費(fèi)分?jǐn)?shù)”。什么叫最優(yōu)選擇呢?等到錄取結(jié)果揭曉,即使那些爆大冷被錄取的幸運(yùn)兒非常惹人羨慕,但假使時(shí)光可以倒轉(zhuǎn)二十天,您還是會做出和當(dāng)初一樣的選擇,這個(gè)就是最優(yōu)選擇。
簡單理解就是由學(xué)生挑選學(xué)校,即學(xué)生按照所在省考試院預(yù)先制定的規(guī)則排序,按照位次從高到低順次選擇志愿。這種做法的優(yōu)點(diǎn)是考生的選擇機(jī)會多,不太會滑檔;缺點(diǎn)則是只用“一把尺子量世界”,文化課不好的學(xué)生幾乎沒有機(jī)會考進(jìn)好大學(xué)。
備注:美術(shù)類平行志愿的滑檔率一般在1%左右,乍聽起來似乎不高,但換一種表述方式感受就不一樣了,譬如平均每2個(gè)自然班級都會有一名同學(xué)填報(bào)滑檔。要知道,令全世界談虎色變的新冠肺炎疫情,截至目前國內(nèi)的感染率也只有0.0064%啊。所以無論傳統(tǒng)志愿還是平行志愿,在填報(bào)時(shí)都必須認(rèn)真對待,以免產(chǎn)生遺憾。
今年考到多少分以上可以有本科念?
第一批院校只要文化課達(dá)到控制線就可以填報(bào),能否錄取依學(xué)校的報(bào)考情況而定,理論上部分??紝W(xué)校200多分被錄取也是有可能的;第二批院校均是按照美術(shù)綜合分,即聯(lián)考成績×3.75+高考成績÷2排序錄取。按照當(dāng)前的情況初步研判,綜合分達(dá)到500分以上基本可以確保本科,495分以上有機(jī)會,但對填報(bào)技術(shù)和運(yùn)氣有一定的要求。
錄取結(jié)果大概什么時(shí)候可以出來?
目前全國所有省份采用的都是“集中填報(bào)+分批投檔”的操作辦法。例如有的省份第一志愿的學(xué)校一般在7月上旬投檔,效率高的學(xué)校10日左右就會有結(jié)果,晚的則要等到16日或17日;第二志愿原則上比第一志愿順延2天,但其實(shí)查詢到結(jié)果的時(shí)間主要還是取決于學(xué)校效率;第二批第一段的平行志愿最晚在18日左右可以查詢結(jié)果。
獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)對今年的錄取預(yù)計(jì)會產(chǎn)生什么影響?
加快獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)是教育部在2020年定下來的政策,但受疫情影響,國家對十三五期間的各項(xiàng)計(jì)劃的驗(yàn)收時(shí)間事實(shí)上均推遲了一年。也就是說,今年絕大多數(shù)獨(dú)立學(xué)院仍舊會使用原來的校名和計(jì)劃數(shù)進(jìn)行招生,故而報(bào)考環(huán)境不會產(chǎn)生太大的變化;但是由于不同院校未來轉(zhuǎn)設(shè)的路徑不同,中低分?jǐn)?shù)段的考生在選擇學(xué)校時(shí)務(wù)必要做足功課,以免前腳剛剛踏進(jìn)校園,后腳學(xué)校就變成了自己不喜歡的樣子。
讀職業(yè)技術(shù)類大學(xué)將來是不是沒有前途?
原則上職業(yè)教育屬于當(dāng)前國家重點(diǎn)支持的發(fā)展方向,在這次獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)的過程中,很多省對普通類轉(zhuǎn)設(shè)再三設(shè)卡,而對職業(yè)大學(xué)的轉(zhuǎn)設(shè)則是一路開綠燈的。從長遠(yuǎn)來看,職業(yè)大學(xué)的發(fā)展前景非常樂觀,但是根據(jù)我們對國內(nèi)考生和家長報(bào)考傾向的了解來看,這一類型的大學(xué)短期內(nèi)面臨的最大危機(jī)就是生源質(zhì)量的下降,進(jìn)而引發(fā)就業(yè)效果不好,社會口碑變差的惡性循環(huán)。究竟哪所學(xué)校能夠率先破局,咱們還是拭目以待吧。
哪些學(xué)校屬于全國重點(diǎn)大學(xué)?
原則上官方并沒有全國重點(diǎn)大學(xué)這種概念,這一民間說法通常指代的是在全國范圍內(nèi)知名度很高,就業(yè)時(shí)能夠給我們提供較多支持的學(xué)校,即所謂的名校。在2016年以前,名校指代的主要是985、211工程,以及中國美術(shù)學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院等部分藝術(shù)院校;自2017年開始,雙一流開始變成官方計(jì)劃,入選雙一流的學(xué)校在未來的5~10年內(nèi)將會具有與原985、211工程高校相似的影響力,這些都可以被認(rèn)為是全國重點(diǎn)大學(xué)。
什么樣的學(xué)校屬于“一本”?
“一本”這個(gè)概念也是一種民間說法。二十多年以前,全國絕大多數(shù)學(xué)校都是中央直屬,有些學(xué)校在錄取時(shí)排在前面,就被稱為“一本”,其它的就統(tǒng)稱為“二本”,后來有了民辦和獨(dú)立學(xué)院批次,就又有了“三本”的說法。近年來,教育部多次倡導(dǎo)各省合并錄取批次,各省為了支持本地學(xué)校沖大學(xué),也常常會把這些學(xué)校的錄取批次往前提,形成了同一所學(xué)校在不同省份錄取批次差異很大的現(xiàn)象。所以您提出的是一個(gè)已經(jīng)不符合當(dāng)下現(xiàn)實(shí)的問題,自然也就沒有確切的答案了。
大學(xué)是不是一定要比學(xué)院好?
從橫向拓展的機(jī)會來看,大學(xué)明顯是優(yōu)于學(xué)院的;從社會知名度來看,大學(xué)一般也更有優(yōu)勢;而從特定學(xué)科的研究水平來看,兩者并不存在孰優(yōu)孰劣的固定結(jié)論。正如上一個(gè)問題中所述,這兩者的差別主要在于學(xué)科的廣度和規(guī)模,和研究深度并沒有太大關(guān)系(譬如中國美術(shù)學(xué)院作為一所全國頂級的藝術(shù)院校,至今也仍舊是以學(xué)院為名)。需要指出的是,由于教育部在審批時(shí)常會平衡各地指標(biāo),發(fā)達(dá)地區(qū)的部分學(xué)院辦學(xué)規(guī)模同樣很大,學(xué)科的廣度也不一定就弱于大學(xué)。
怎樣評價(jià)一所學(xué)校的教學(xué)水平?
從當(dāng)前國內(nèi)高等教育的布局來看,本科屬于通識類教育,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,研究生階段才是專業(yè)型教育,著重培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。您現(xiàn)在提出來這個(gè)問題,我認(rèn)為您想要得到的答案應(yīng)該是一所學(xué)校在本科階段的教學(xué)水平問題。很遺憾,迄今為止,在這個(gè)層面上,不同院校間教學(xué)水平的差異遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有生源質(zhì)量的差異更大,故而很難做出比較。從可操作性的角度來看,在報(bào)考時(shí)咱們可以多關(guān)注這所學(xué)校的學(xué)科建設(shè)水平,以及往屆的生源質(zhì)量。
大學(xué)里面能不能轉(zhuǎn)專業(yè)的?
按照教育部的規(guī)定,“藝術(shù)類專業(yè)錄取的學(xué)生,入學(xué)后不能轉(zhuǎn)入非藝術(shù)類專業(yè)”。這句話描述的“藝術(shù)類專業(yè)”有兩種理解方式,第一種是按照國務(wù)院學(xué)位辦規(guī)定,畢業(yè)頒發(fā)藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位的專業(yè),第二種則是按照各省高考錄取制度,安排在藝術(shù)類批次錄取的專業(yè)。就文件上下文和幾年來實(shí)際執(zhí)行的情況來看,我認(rèn)為文件表述的其實(shí)是后者。譬如哈爾濱工業(yè)大學(xué)的數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)在普通批次錄取,學(xué)生不會受到任何的轉(zhuǎn)專業(yè)限制;浙江大學(xué)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)在藝術(shù)批次錄取,學(xué)生就不能申請轉(zhuǎn)到普通類專業(yè)。
回到您的問題,藝術(shù)類不能轉(zhuǎn)普通,那么能不能在藝術(shù)類專業(yè)之間互轉(zhuǎn)呢?這個(gè)部分由高校教務(wù)處自主決定,所以不同學(xué)校的規(guī)定差異很大。有些學(xué)校在招生時(shí)選擇大類錄取,在入學(xué)后、大一結(jié)束、大二結(jié)束等不同的時(shí)間段再分流到各個(gè)專業(yè),其中分流時(shí)間越晚,轉(zhuǎn)專業(yè)的難度越大(有些要留級);有些學(xué)校在處理轉(zhuǎn)專業(yè)申請時(shí)會要求學(xué)生成績在年級段中達(dá)到一定的比例(比如名列前茅);還有些學(xué)校則是明令禁止學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)(不包括因身體原因、不再適合留在本專業(yè)學(xué)習(xí)的特殊情況)。高校一般在新生入學(xué)以后的第一個(gè)寒假或暑假前公布轉(zhuǎn)專業(yè)政策,所以這個(gè)問題即便您現(xiàn)在咨詢的就是高校招辦,也不排除入學(xué)以后學(xué)校改口被“鴿”的可能,建議您在現(xiàn)階段謹(jǐn)慎選擇專業(yè)和方向。
如果我發(fā)現(xiàn)被錄取的學(xué)校不喜歡,能不能改主意?
您提出的這個(gè)問題不夠清晰,我想有可能包含兩個(gè)方面的意思。第一個(gè)是被錄取但是還沒有報(bào)到入學(xué),這個(gè)時(shí)候嚴(yán)格來講您小孩現(xiàn)在還不算是這所學(xué)校的新生,只要沒有繳納學(xué)費(fèi)、注冊學(xué)籍,不去也沒有什么影響的。出于誠信原則,建議您在確定不會去讀時(shí)向?qū)W校做出說明,并且如果下一輪志愿填報(bào)尚未開始,咱們還可以繼續(xù)填報(bào)其它的學(xué)校(但是已經(jīng)完成填報(bào)的這一輪機(jī)會就被浪費(fèi)掉了);如果志愿填報(bào)過程已經(jīng)結(jié)束了,咱們就只能選擇復(fù)讀、出國、或其它教育形式的產(chǎn)品了。
我猜測的第二個(gè)意思是,被一所高校錄取,并且已經(jīng)報(bào)到入學(xué)了,這個(gè)時(shí)候如果再改主意,就只能選擇“退學(xué)”或“轉(zhuǎn)學(xué)”了。前者我就不說了,“轉(zhuǎn)學(xué)”截至目前在國內(nèi)高校間的支持力度是非常低的(這也是為了保障公平)。
無論是放棄錄取繼續(xù)填報(bào)(很難再有好大學(xué)),還是在校期間申請轉(zhuǎn)學(xué)(限制條件很多),都不是一件相對容易的事情,所以還是建議大家在現(xiàn)階段謹(jǐn)慎選擇、科學(xué)填報(bào)。
“雙學(xué)位”是怎么一回事,藝術(shù)生可以申請么?
“雙學(xué)位”和“輔修學(xué)位”經(jīng)常會被同時(shí)提到,我一并回答如下:在2018年以前,“雙學(xué)位”和“輔修學(xué)位”都不屬于國家層面承認(rèn)的學(xué)歷(國家認(rèn)可的那個(gè)叫“第二學(xué)士學(xué)位”,并且要畢業(yè)之后再多學(xué)兩年的),這兩者只是由部分院校提出、在一定范圍內(nèi)具有社會認(rèn)知度的一項(xiàng)計(jì)劃。例如一名美術(shù)生在浙江大學(xué)的四年學(xué)習(xí)中,利用閑暇時(shí)間修讀了“經(jīng)濟(jì)學(xué)輔修學(xué)位”,在江浙滬范圍內(nèi)找工作時(shí),這一“輔修學(xué)位”會非常有用;而在考取國家公務(wù)員或事業(yè)單位編制時(shí),如果限制經(jīng)濟(jì)學(xué)類畢業(yè)生的,這個(gè)“輔修學(xué)位”是不被承認(rèn)的。
2019年,國務(wù)院學(xué)位辦聯(lián)合多部委出臺文件,全面規(guī)范和整治高校授予“雙學(xué)位”和“輔修學(xué)位”等行為。其中“雙學(xué)位”必須通過高考直接招生,即以后不存在入學(xué)后再修“雙學(xué)位”的情況;“輔修學(xué)位”只能由本校學(xué)生進(jìn)行申請,即以后不存在跨校“輔修學(xué)位”的情況。至此,武漢七校聯(lián)合辦學(xué)、南湖十校聯(lián)合辦學(xué)等項(xiàng)目暫時(shí)擱淺,上海市的西南片區(qū)聯(lián)合辦學(xué)也只剩下了跨校選修和學(xué)分互認(rèn)項(xiàng)目,錄取學(xué)校不好,通過努力刷一個(gè)名校“輔修學(xué)位”或“雙學(xué)位”以增加就業(yè)資本的做法暫時(shí)行不通了。
所以回到您的問題,如果咱們被錄取時(shí)的專業(yè)就是標(biāo)注了“雙學(xué)位”的(美術(shù)類暫時(shí)還沒有),那么到畢業(yè)的時(shí)候就是直接獲得雙學(xué)位的(這次國家承認(rèn));如果咱們在入學(xué)后想要申請“輔修學(xué)位”,首先要這所大學(xué)開設(shè)有“輔修項(xiàng)目”(綜合類重點(diǎn)大學(xué)一般都有),咱們可以在除醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)和藝術(shù)學(xué)在內(nèi)的10個(gè)學(xué)科門類中擇一報(bào)名,修讀課程并通過考核即可獲得對應(yīng)的“輔修學(xué)位”。相對來講,藝術(shù)生較易上手的是文學(xué)類和管理學(xué)類。
哪些專業(yè)的就業(yè)率比較高的?
首先我要把您這個(gè)問題糾正為“哪些專業(yè)的就業(yè)是比較好的”,就業(yè)率其實(shí)是一個(gè)很虛的概念,比如大家都知道的,臨近畢業(yè)的時(shí)候輔導(dǎo)員一般都會使出全身解數(shù)來“幫”大家找工作,只要你把三方協(xié)議簽了,不管去不去上班,也不管這家公司究竟是做設(shè)計(jì)的還是賣奶茶的,就都算就業(yè)成功。實(shí)在找不到工作的,也會要你填上“自主創(chuàng)業(yè)”或“出國留學(xué)”等字眼,這樣也算成功就業(yè)。所以各種以就業(yè)率為導(dǎo)向的大學(xué)排名我們從來都不會去看,這項(xiàng)數(shù)據(jù)本身就具有非常大的迷惑性,或者說瞎編亂造的可能性很大。
我們所要討論的就業(yè),更多指的是“優(yōu)質(zhì)就業(yè)”,或者說“就業(yè)的滿意度”。美術(shù)學(xué)院官方統(tǒng)計(jì)的就業(yè)率我沒有關(guān)注過,但我身邊有非常多美院畢業(yè)的孩子都沒有去上班,至少四五個(gè)人中就會有一個(gè),他們在做什么呢?有些去搞創(chuàng)作了,有些在兼職接單,其實(shí)還有去開咖啡廳的。他們賺的看上去并不比BAT等頭部企業(yè)的普通員工少,而且我覺得他們?nèi)兆舆^得也挺開心的。時(shí)代在不斷演進(jìn),我小的時(shí)候父母輩的人只認(rèn)國企,現(xiàn)在的父母輩的人已經(jīng)可以接受優(yōu)質(zhì)的民營企業(yè)了,再過個(gè)十年八年,越來越多的人也會認(rèn)可現(xiàn)在這批看上去沒有保障的自由職業(yè)者們。
所以回到您剛剛的話題,如果您要說哪些專業(yè)的就業(yè)前景比較好,美術(shù)師范和新興產(chǎn)業(yè)現(xiàn)階段是最大的熱門。師范熱是因?yàn)檫^幾年美術(shù)要納入中考,全國勢必會產(chǎn)生一大波的美術(shù)教師需求熱(很多老教師已經(jīng)應(yīng)對不了當(dāng)前錯(cuò)綜復(fù)雜的考試內(nèi)容),所以從去年開始,美術(shù)師范類的分?jǐn)?shù)在本就已經(jīng)逐年增長的基礎(chǔ)上,再一次出現(xiàn)了跨越式的上漲。新興產(chǎn)業(yè)主要指得就是游戲和短視頻,對應(yīng)的動畫、數(shù)字媒體藝術(shù)、插畫等專業(yè)的市場缺口較大,相對來講未來的上升空間也更多一些。其它傳統(tǒng)類的專業(yè)相對差別不大,按照個(gè)人興趣進(jìn)行選擇即可。
傳統(tǒng)志愿是不是只有第一志愿有效?
除西安美術(shù)學(xué)院等少數(shù)高校只招收第一志愿的考生外,其它學(xué)校在一志愿生源不足時(shí)均會順次錄取第二志愿的考生。如果一所學(xué)校的報(bào)考限制很少,比如華南理工大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)等,一志愿生源不足的可能性幾乎為零(因?yàn)榭倳腥藖y報(bào)一下試試運(yùn)氣);而如果一所學(xué)校的限制條件很多,比如需要??己细瘢俦热缥幕刂凭€很高,那么就有一定的可能出現(xiàn)一志愿生源不足的現(xiàn)象,這樣第二志愿就可以錄取了。例如去年的安徽大學(xué)(今年規(guī)則已改)、西南交通大學(xué)等高校在一志愿均未能招滿學(xué)生。
傳統(tǒng)志愿怎樣才能錄到更好的學(xué)校?
首先說“這山望著那山高”是填報(bào)傳統(tǒng)志愿時(shí)最大的忌諱,正如上一個(gè)問題中所述,由于大多數(shù)學(xué)校的限制條件較少,幾乎沒有把計(jì)劃留至第二志愿的機(jī)會,所以我們就必須立足于在第一志愿中解決問題。假設(shè)傳統(tǒng)志愿在錄取結(jié)果公布后允許所有考生重新做出選擇,并將這一過程重復(fù)100次以上,我們會發(fā)現(xiàn)每一次爆冷的學(xué)校都是隨機(jī)的,但最適合我們的學(xué)校絕大多數(shù)時(shí)候都是可以錄取的,這個(gè)就叫最優(yōu)解。
平行志愿怎樣填報(bào)才能提高錄取率?
我不能確定您這個(gè)問題指得是整體的錄取率還是某一所學(xué)校的錄取率。就單一學(xué)校而言,咱們有沒有機(jī)會被她錄取主要取決于排在咱們前面的其它考生有沒有把名額分完,如果還有剩余名額,咱們把她填在第一個(gè)肯定是可以錄取的;就整體的錄取率而言,由于有30次的試錯(cuò)機(jī)會,咱們只要以自身位次為核心,上下各浮動1500名左右,拉開梯度把志愿格子填滿基本就能確保錄取。所以我一直強(qiáng)調(diào)平行志愿最重要的不是確保錄取,而是確保被相對優(yōu)質(zhì)的院校錄取。
平行志愿怎樣才能被更優(yōu)質(zhì)的院校錄?。?/div>
最關(guān)鍵的還是要靠信息差,功課做得足的用戶一定能夠分辨出江西理工大學(xué)與陜西理工大學(xué)的差別,也一定不難理解沈陽化工大學(xué)就是升格版衢州學(xué)院這樣的判斷。然而絕大多數(shù)考生和家長都是只盯著上一年的錄取分?jǐn)?shù)填志愿的,這就勢必會出現(xiàn)大面積“高分低報(bào)”的現(xiàn)象(其實(shí)單就分?jǐn)?shù)來看也不算低報(bào)),從而讓出一些“報(bào)考價(jià)值明顯高于錄取分?jǐn)?shù)”的機(jī)會。簡單來說,沒有人報(bào)錯(cuò),也就沒有所謂的機(jī)會了。